主人公叫小古华小娃儿的书名叫《老师慢些走》,本小说的作者是雪松创作的都市类小说,内容主要讲述:捣!地主,斗……老百姓眼睁睁看着,既新鲜又迷惘。动手的是小学生,指挥的是干部、老师。小学生队伍行进在山水间,由小古华起歌头:“大刀向鬼子们的头上砍去……”胸臆间荡漾着一种陌生的神圣感,还真有点小人...
精彩章节试读:
泥拌土的命。
下课了,小学生们拥在大路上,不知谁哼起了“红湖水呀,浪呀么浪打浪……”接着一个、二个,全体附合,成了自发的大合唱。
这年月,谁不会说段毛主席语录,谁不会唱段革命歌曲?倒也大大提高了几代人的知识素质。
小学生们正唱得有劲,公社文书古世敏走来,拿出对小学生说服教育的笑容道:“同学们,这是反动歌曲,不能唱,我来教你们唱革命歌曲好不好!”说着主动打开了拍子:“老三篇,不但战士要学,干部也要学……”
浪呀么浪打浪为什么是反动歌曲呢?小古华虽在附合,心里却在犯疑。事后他对班主任刘老师讲了。张菊英走后,刘老师来了,都是从山外进口而来。“放他的大字报!”刘老师说。
小古华的疑惑得到证实,有了信心,一张疑问式大字报趁无人贴在公社大门边。然后的几天,忐忑不安地注意着古世敏的反应。
古世敏对小古华客气起来,碰见小古华时把他领到公社宿舍玩耍,如待成年人般倒一杯茶。古世敏并非不良之辈,大字报给了他冷静思考,他的举动等于承认自已幼稚。其实他这个公社干部惹不起小学生古华,因为小古华行为的那一头连着整个文化大革命的炸药包。
这是个轰轰烈烈的时代,人心轰轰烈烈,兵不血刃,恨斗私字一闪念,灵魂深处大革命。这年月,人心单纯而激情。
月光洒进初一教室,晚自习的学生忽听外面有人大喊:“上院子起火了,快去救火啊!”刹那间,英雄人物形象小古华脑海升起,几个同学望了老师一眼,奔出教室奔向两里外的火场。加入扑火行列,端水、扑打,奋不顾身。大火扑灭了房子也焦了。
返校的月夜路上,后面阴暗处传来张金旭校长的声音:“前面都是谁?一一报上名来!”
第二天,这伙救火的同学“火线入团”了。
文化革命在演变,当初带领小学生横扫一切牛鬼蛇神的公社书记自己也被打倒了。文斗、武斗,山河不时响起手榴弹、快枪声。
不过这些,渐渐是大人们的事了。
古华继续走在了上学的路上。
楮河水从过去流向现在,流向未来…