《决定孩子一生的成长关键》是作者张振鹏写的一本都市言情小说,人物真实生动,情节描写细腻,快来阅读吧。《决定孩子一生的成长关键》精彩章节节选:镁化合物的论文。随后,他被聘为里昂大学教授。后来,他又被聘为南希大学的教授。在第一次世界大战期间,他主要从事有关光气和芥子气的研制。1912年,由于格利雅在发明“格利雅试剂”和“格利雅反应”中所作的...
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来扭去,但还是没有一个人举手。教授依然不紧不慢地问:“那么一道题呢?肯定有人完成一道题的。” 整个教室仍然沉默、静寂。教授放下了手中的试卷说:“这正是我期望得到的结果。”
听到教授的话,所有的学生都瞪大了眼睛。最后,教授微笑着解释说:“我只想要给你们留下一个深刻的印象,即使你们已经完成了四年的教育学的学习,但关于这个学科仍然有很多的东西是你们还不知道的。这些你们不能回答的问题,是与每天的日常生活实践相联系的。你们都将通过这次测验,但是请你们记住:即使你们现在是大学毕业生了,你们的学习也还只是刚刚开始。”
随着时间的流逝,教授的名字已经被遗忘,但是他的这堂课却没有一个学生遗忘。因为他们明白了学习是一生的事情,也是一生的需要,任何时候都不能试图停止学习的脚步。
【感悟学习】
让孩子树立终身学习的观念
学习,是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。无论一个人、一个民族还是一个国家,都要不断地学习。因为只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代的发展,才不至于落后被动,才不至于被淘汰,才能提高核心竞争力。
其实,人类从诞生的那天起,学习就成为整个人类及其每一个个体的一项基本活动。如果人类不学习,就无法认识和改造自然,无法认识和适应社会;不学习,人类也就不可能有今天的世界。
可以这样说,对个人来讲,学习应该贯穿人的一生。因为从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。所以,一定要树立终身学习的态度,“学到老,活到老”说的就是这个意思,那种把人生固定划分为几个阶段来学习的传统老观念是行不通的。这是不断发展变化的客观世界对人们提出的要求。
有一位教育家曾经谈到自己的教育经历,他不无感慨地说道:“小时候,我父亲对我要求很高,时时刻刻都希望看到我捧本书在读,他认为运动、音乐、美术都不重要,也不让母亲叫我做家事,其实读死书的益处有限,也容易让