舞者争霸

火爆新书《舞者争霸》是强子倾心创作的一本都市风格的小说，故事中的主角是舞者争霸，内容主要讲述：吗。尴尬之时，语文老师只好随便叫个学习好的来回答，却听见一个学生说道：老师，我来说吧。这声音悠然从最后一排传来，老师心里一松，吐了口气，顺着同学们的眼光看去，只见站起来说话的竟然是朱文，一惊之下，闪出...

精彩章节试读：

朱文终于可以安心看连环画了，还是老样子，窝在角落里安静得像不存在一样。

两天后是语文观摩课，学校领导和市里的语文教学能手都坐在后排，朱文不得已拿出崭新的教材，装的一本正经。他看得出来语文老师是有些紧张的，因为这好比一场和观众要充分互动的表演，事前没有排练，观众能否配合得当，只能靠以前积攒的默契了。语文老师讲的还是那么生动，当问到学生对儒释道的融合和冲突有什么看法时，一脸期望的看着台下，搜寻着能够主动回答问题的学生，可是教室里静默了十几秒，学生们一个个若有所思却又想不出什么，观摩课就这样冷场了，语文老师也不气馁，又鼓励学生能大胆的站起来说上一两句，虽然问题比较难也比较抽象，只要表达自己的看法，哪怕说不对也没事。坐在后排的领导有些干着急，心想这些学生这么不给面子，随便应付几句会死吗。尴尬之时，语文老师只好随便叫个学习好的来回答，却听见一个学生说道：老师，我来说吧。这声音悠然从最后一排传来，老师心里一松，吐了口气，顺着同学们的眼光看去，只见站起来说话的竟然是朱文，一惊之下，闪出一个同样的念头，他要干什么？校长心里骂了句胡闹，瞪着眼睛看朱文怎么出洋相。语文老师只得说：那你说说看吧。朱文微微一笑道：儒释道也，以儒治世，以佛治心，以道治身，三教各有所长，各有不及之处，亦显而易见。实缺一不可者。

众人又惊又奇，惊的是朱文从来不听课学习，此刻却站起来回答这个问题；奇的是他这个猪脑子只有看连环画的智商，平时说话更是脏字满天飞，什么时候竟然懂得儒释道了，还之乎者也说出一通似乎很有道理的话来。

语文老师的表情僵硬了一下，又问：能再具体说下你的看法吗？朱文略略思考一下，说道：那我就先从儒道两家的冲突与融合说起吧。后排的语文观摩老师一边听朱文讲，一边飞快地做着记录，越听越是精妙，忍不住相互窃窃私语起来。语文老师也不忍打断他的叙述，看着朱文说话口齿伶俐，思维敏捷，讲的儒释道三家的真意更接近于宋明理学，尤其他讲话条理清楚，证据庞杂，引经据典可谓信手拈来，完全不像平时傻呆的摸样，心里除了窃喜，倒还是有太多的不可思议。校长和同学们更不用说，哪里顾得上听懂微言大义，只是不停在思考一个问题，这丫不会吃错药了吧？还是一直深藏不露？直到朱文做总结陈词：我以为三教各有治世、治心、治身之道，虽然各有所专，各有所长，但很显然又各有不及之处，例如佛家之中有以狂空来欺骗世人的，道家中有以邪术来愚昧百姓的，儒家里有博览诗书，高谈仁义，而却成为乱臣贼子的人。说到此处，后排的观摩老师不禁动容，都鼓起掌来，一个观摩老师兴奋的对校长说道：贵校真是藏龙卧虎，学生都这么厉害，我这个当老师的教这些年书也自愧不如啊。校长打着哈哈，仔细去看朱文的脸，似乎想把他的内心看个通透，忽然发现朱文眼神一散，两道鼻血哗哗长流。朱文抹了抹鼻血，心里知道，那个人回来了。

朱文不清楚住在脑子里的那个人到底是魔鬼还是天使，他有点觉得自己是鬼上身，因为只有鬼才能附着在人类的身体里，操控着人的意识和行为。于是他下定决心把鬼上身的事情告诉父亲。还没讲出来，就被父亲阴晦的脸色吓得张不开嘴。父亲看都不看他一眼，问道：又没钱了？刚给你的十万又花完了？朱文结巴道：没有，这次一分钱也没花。父亲抬起头，看了他一眼说道：犯事儿了？人翘了？朱文一怔，理解了父亲的意思，赶忙道：只有我哥才喜欢动刀动枪乱砍人，我才不干那种事。父亲怒道：放屁，你哥做事动的是脑子，只有你这猪四肢发达头脑简单。朱文再也不敢说话，他在家里无论说什么都不会是对的。

父亲忽然盯着朱文，灯光下他脸色疲倦，声音低沉了许多，阿文，爸爸哪一天翘了，你会怎么做？朱文被问住了，他从来没有想到这样的情况，也想不出真有那样一天，自己会怎么做，他楞了一下，忽然眼睛一亮，回答道：以彼之道，还之彼身，谁伤害了你，谁就得死。这句话原本说的莫名其妙，旁人听了定会一头雾水，但父亲心头一宽，这正是他最想听到而又不敢奢望的回答，他有些看不懂朱文了，他忽然觉得这一刻，和这个儿子有了一点心灵相通之处，因为他说到自己死去可能会是其他的结局，没想到这个傻瓜儿子居然能洞穿心事，看到他心底去了，他觉得这不过是巧合，因为朱文的哥哥朱毅比他聪明百倍，也没看出真正的想法，而他不过是个笨蛋罢了！父亲看着朱文的脸，只见朱文的眼睛发着从未有过的亮光，他的脸庞也透露出从未有过的坚毅，父亲的眼神柔和下来，叹了口气对朱文道：傻儿子，要出事了，天下要大乱了。这时，朱文转过脸去，鼻孔里又流出两道鼻血。

朱文从不缺钱，也不乱花钱，但这一次真的要花钱求平安了，他请了玉溪市最好的神婆给自己驱魔。那神婆六十来岁，听他说鬼上身，眯起眼睛把他从头到脚看了几遍，拍了拍他的头顶，又摸了摸他脚后跟，大喝一声，嘿哈，接着闭上眼睛，坐回古木藤条做的太师椅上，两手放在腿间：你请回吧，路口左转有间棺材店，顺便把棺材备好。

朱文再傻也听得出神婆的意思，他一着急，便从兜里掏出一叠百元钞票，这里有1万。神婆眼睛眯了一下，手指微动，但仍然闭着眼，似乎朱文的死活已经不是一万元能搞定的事情。朱文看她不为所动，急道：阿婆，救救我吧，这1万是订金，事成之后，我再拿9万。

那神婆终于坐不住了，几乎是从椅子上跳了出来，道：三日必成，若鬼不除，你给我准备棺材。

神婆的药似乎很是神奇，朱文服用以后，自觉身强力壮犹如神兵入体，邪门歪道是鬼是魔都会被驱除干净。三日之内，倒也没有再流鼻血。只不过出现了更为诡异的事情。

自上次语文教学观摩课以来，朱文风头更盛，猜疑和敬佩伴随着他，谁也想不到，这样一个读了几年都毕不了业的低能儿，怎么可能会在课堂上像学者一般妙语迭出。语文老师也频频找朱文谈话，想多增进一些了解，毕竟是人才总会发光的，只要多接触几分，是龙是虫，便见分晓。可惜语文老师也无奈至极，这朱文分明还是朱文，一副死猪不怕开水烫的摸样，他哪里有什么文学天赋，又有多少文化知识，除了对武侠小说略有见解以外，其他真是什么也没有，难道真人不露相，露相不真人？可既然他这么擅于伪装，又何必在语文课上大出风头。

这两天关于朱文的传说越来越多，学校又爆出猛料来，朱文开始学习了。这在别人看来，也许会觉得朱文是有浪子回头金不换的气魄，而朱文自己却觉得十分诡异，他记得自己以前是非常厌恶学习的，尤其什么数学物理，可是现在居然对每样都产生了兴趣，而且一看就深钻下去，除了数学和理科类难以理解，语文和文科更是越看越觉得有趣，不知道什么时候起，朱文发现记忆力不断增强，几乎快到过目不忘的地步，更可喜的是，他开始思考问题，考虑所见所学的前因后果，考虑事事之间的关联联系，这连朱文自己都觉得开心，在这几天里，他像开智的石头，对这个世界充满了好奇，不断的发掘和探索，又能利用所学进行思考，最终为我所用。这是一种超乎想象的美妙，一种凌驾万物的奇妙之感，他这才懂得人和动物有什么区别，人会想问题，会用大脑的分析思考并解决生活中各种各样的复杂的情况，这样的生活才有意义，当朱文的眼前一切明亮起来，朱文修正了曾经在雇佣兵训练中总结的至理格言：活着固然重要，但没有意义的活着不如死去。

朱文经过分析认为，这一切的改变都是脑中的那个他所赐，他让我变得聪明，到底是何居心？他让我出尽风头，又让父亲对我好感大增，到底为了什么？他怎么到了我的脑子里？他说不知道自己怎么还活着是什么意思？他到底是谁？这些疑问是朱文怎么也解释不了的，于是他决定，就算这次血流成河，也要和他做个了断。