树林的时候；这小子还在看书，好像每时每刻都在拼命看书。
或许是被顾北的勤奋努力所感染，同学们对待顾北的态度和观感也在潜移默化中改变着，高考前夕人心浮动，各种各样的情绪困扰着他们，而像顾北这种成绩突然赶上来，又耐得住寂寞的学生是蝎子拉屎——独一份。
顾北真不觉得有什么。
他的条件不好，就要比别人付出更多的努力。诚然，六点起床很困难，背单词很困难，静下心很困难……但总有一些人，五点可以起床，一天背六课单词，耐心读完一本书，谁也没有超能力，但是自己可以决定一天去做什么事情。你以为没有路，事实上路可能就在前方一点点，那些比自己强大的人都在拼命，顾北没有理由停下脚步！
这样子坚持下来，他的文综成绩越来越好，每次提高个十来分，距离高考还有5天的一次模拟考试中，顾北的文综考了个203分，这个成绩放在班上是35名左右，中下游水准，但顾北已经满足。
至于数学，顾北没有太多精力复习。
他主要就是搞懂一些基本的数学概念和定理，毕竟以前还有点儿底子，学起来不算太吃力，再加上文科数学相对简单，所以前面十二道数学选择题他可以答对个七八道，填空题也能做对两三道，但涉及到更深层次或者掺杂大量综合数学知识的解答题，他就一筹莫展了。
同样一筹莫展的还有班主任唐学礼。
眼看着自己这个不成器的学生突然脑瓜子开窍，英语和语文成绩坐了火箭似的往上窜，动不动就是全校前几，唐学礼震惊之余也是倍感惊喜，惊喜过后却是发愁，为顾北的文综和数学发愁！
文综还好说，慢慢的赶了上来，虽然不算优异，至少过了及格水平线，不至于太拖后腿，可是数学依然属于无药可救的行列。
这可把唐学礼给愁死了，没办法，有时间他就给顾北开小灶，让他没想到的是顾北这家伙非常的勤恳好学，而且脑瓜子挺好用，对事物的看法和见解也远不是普通学生所能比的，唐学礼老怀深慰之余也替这个孩子感到可惜，如果顾北能早些开窍，高考又算得了什么呢？
唐学礼毕竟是高三应届班班主任，又是
