人会想到会有人混在他们之间吧，谁会想见死人。
洛川对于这种谁也不认识谁的状况心里可乐了。
到了实验室之后，众学生就自动的聚集在实验室的前面，没人敢靠近中间，中间的平台上正放着一个死人，这是警方枪毙后的死人，又没有家属认领尸体，所以就捐给学校做实验了。
教授在前面有些幸灾乐祸的望着学生们，平时在课堂上嚣张惯了的一群家伙，上解剖课时都像是鹌鹑。
学生们拱着教授先讲解一下再实践吧。
教授只好先从理论讲起，白板上已经画好了图，照着图开始解说着人体各部分的结构，以及这堂课要做的事情。
要解剖吗？是说等会要把这个尸体解剖成白板上画的那个样子吗？
洛川呆呆的看着人群都挤在了白板面前，没人敢靠近台子这边。
一个尸体而已，都在怕什么？不解的站了一会儿，没事干的洛川决定完成上面白板上画的图案，是要把尸体分解成各部分吗？
又慎重的看了一眼白板上的人体各部分解说。
拿起旁边的解剖刀，手起刀落——
白板下方讲台附近的人群实在是闹哄哄，造成后方发生的事情根本没人看到。
洛川花了五分钟搞定之后，觉得行为有点招摇了，擦擦满是血的手，放下刀子赶紧从**悄悄出去了。
……
……
教授花了二十分钟大致的讲解完之后，觉得是时候该让他们实践一下了。
“教授，我见到尸体就头晕，我想请假。”
“教授，我胆小，我可不可以站你后面啊？”
……
……
一连串的没志气的声音。
让教授失笑。
“都不用怕，那只是一个死人而已，大家放平常心，以后你们都是要做医生的人，怎么能如此胆小呢？来，过去，先划开肚皮看看内脏的结构……”
安慰了一下众学生，这时大家也已经做好了心理建设，努力克服心理障碍准备行动，就是教授说的，不就是一个死人嘛！有啥好怕的。
但是当所有的人转身之后，望着长方形解剖台上的景象。
惊愕——
尖叫——
随后晕倒的晕倒，原地石化的学生不是不想晕倒，而是已经被吓得失去了晕过去的知觉。
教授的脸色也是惨白无比。
那具男Xing
