“寂然？”我突然想到了一个重要的问题。
“什么？”
“我答应你，再也不提分手了，那你说的那些话算数吗？”
我觉得寂然可能是看穿我的小九九了，看着他向着我投来的探究的目光，心里虚了又虚。
“算数。”好在他还是回答了我。
于是从此以后只要流夏犯了什么错只要不是什么大事，每当寂然想要责备流夏的时候，流夏就一脸无辜的对他说：“你不是说过只要我不提分手，你什么事情都可以由着我的吗？”
等我和寂然刚和好，还没来得及腻歪呢，就听见蚊子那不合时宜的敲门声：“寂然，你和流夏出来吃午饭吗？还是我给你们送进来呀？”
寂然没有回话，直接走过去，拉开了门，就看见蚊子和宋芮站在门口，那姿势那表情，怎么看怎么都像是在，，，听墙角！
好嘛，你们这两个狼狈为奸的家伙。
“听了多久了？”寂然面无表情的看着蚊子。
“也没多久差不多你说的话我都听见了，哎呀呀，寂然你也会说出这种话呀还哭，，”蚊子看着寂然那看着他像是再看死人的眼神，突然感觉脊背一凉，立刻就闭嘴不说话了。
说好的隔音效果呢？再说蚊子你不是正忙着和宋芮聊人生吗，哪来的美国时间听墙角！
后来吃了午饭，寂然就和我一起回学校了，至于宋芮为什么不和我一起走，她说是不想打扰我和寂然的二人世界，不过我想事实肯定不会如此简单，因为她虽然没有跟我一起走，却跟着蚊子一起去了。
晚上，宋芮回来满面春光，我首当其冲地追问她跟蚊子之间到底有什么奸情。结果这丫还略带腼腆的告诉我，说他们只是淡淡的开水之交。来开水之交呢，烫死你们这对狗男女算了！结果这货嘴比死鸭子还硬，任凭我和二丫她们，软硬兼施，威逼利诱也没能够套出个什么具有鉴定价值的话来。
而我呢，自从和寂然吵架那次之后，朋友们虽然也还是损我，说我和寂然怎样怎样，但我明显的感觉到她们收敛了不少，我想一定是寂然听了我说了那天那些话之后，私下“警告”了她们，一定是这样的。哼，寂然这个笨蛋！
就这样过了大半学期，眼看着快接近期末了，我感觉挂科距离着我也不远了。寂然看着我心里着急，行为懒散的样子也有些看不下去了，担心我期末考试时出现“一看都会，全都不对”的状况，于是他没有课的时候就贴心陪着我一起上课。有多贴心呢，就是只要我头往桌子上趴睡觉，他直接一本书就朝着我脑袋上招呼了，手机上课时间我几乎是没有办法和它联络感情的，，然而我觉得还是得让寂然失望了，因为我觉得这样效果并不大，因为我上课还会发神。记忆力老是不集中，寂然似乎也是发现了这么个问题，于是，寂然在我不知道的情况下卑鄙地改变了他的策略。
上课睡觉也不管了，玩手机他几乎也不没收了，可当我认为他对我已经心灰意冷，良心有点儿小疼痛的时候，寂然终于使出了他的新策略。
这天，寂然陪着我上高数课，我由于昨晚逛淘宝，睡得有些晚了，这堂课又是早上第一堂，所以我理所当然地吃完早餐然后，然后就趴桌上睡了。可能是我今天出门前忘了看今日的星座运势，刚睡着不久就被寂然给拉了起来，我这个人起床气比较大，当即也不管在我旁边的人是谁，朝着他就瞪了两眼。
还不等我问寂然这是发的什么疯，就听见必挂老师叫我了：“七班学号二十七号的同学，上来做一下这道题。”
“……”我一脸蒙逼的看着那道题，完全不在状态，这时候寂然我想着简直就是个中国好男友，看着我忙着睡觉没时间做题，连答案都给我准备好了。只见寂然给了我一张纸，上面写着的应该就是那道题的答案了吧。我当时也没有审视这张答案额额真伪性，当然估计着我也审视不出个什么所以然来。
于是我拿着那张纸，也没注意到寂然因为憋着笑而有些扭曲的表情，开心到飞起地跑上了讲台连题目的没看直接就照着纸上写的东西抄了上去，可是越写越觉得不对劲儿，只见答案如下：sin……=sinX÷n（除去相同的n）
=six=6
等我写好了下去也没有看出个所以然来，但是看着必挂老师那一脸的黑线我就有些觉得不对劲儿了，转过头去看寂然，只见寂然这家伙趴在桌子上，将头埋在手里，身体跟犯了癫痫病一样起起伏伏的抖动着，聪明的我一眼就看出来了他是在笑，他在笑！
然后我再次转过头去审视了一下自己做的题，，，没错啊？six可不就是6吗？然后我就在必挂老师的足一解答中真想了。。。
完了必挂老师推了推眼镜，对着全班同学“表扬”着我：“这位同学很聪明啊，变通能力特别强，看得出来英语成绩肯定是很好的，大家可不要向着她学习，我估计着这种思考方式你们也学不来……”于是后半节课就在必挂老头的“表扬”，和大家无情的嘲笑中度过了，特别寂然这小子，出教室之前他那丧心病狂的笑就没停止过，跟人格分裂的精分人群一样，我估计着他之前十几年笑的还不如这一次多。
而知后“流夏式解题法”也在本校的高数圈子里渐渐流行了起来，甚至到了后来，更是独树一帜，前无古人，后无来者。这一切都还是要归功于我们不知道是自己做的还是从网上搜来答案给我的寂然同学，以及只要是他上课的班级都要在准确答案前面写上“流夏式解题法”作为反面教材的王必挂老师。
王老师一直秉持着一个教师应该“传道授业解惑也。”的工作态度孜孜不倦的用着让我尴尬万分的事例教育着她亲爱的学生们，就比如说下面这一道题吧，在正确答案的前面赫然用着红色的粉笔写着按照“流夏式解题法”解答出来的错误答案！答案如下：
n.lne=nlne=nine=9
…………
于是乎后来“流夏”这两个字在C校也渐渐从“人名”变成了“名人”。甚至经过广泛的流传还传到了隔壁的H校，听说之后H校出来的很多名人和成功人士都是因为受到了我这个题解法的影响，连小学生教材上都记载了我的“光辉成就”。
