课！大家都不在关注他了，专心的回到课堂开始解析几何题！
“第一个问很简单，大家不要说话我们请个同学来回答”班主任神秘兮兮的说，大家则不约而同的看着我，一般情况下，班主任说的那个同学就是我，他总是有事没事的把最简单的问题留给我，更加落实了我“数学特困生”的名分！
“丝麻纤，你上来画辅助线”
我只能乖乖上去画辅助线，上去之前子桥还提醒我“要做角平分线”并且明确的告诉我要画在哪个角上，这让我很郁闷，感觉自己就是个弱智！
我左手拿起三角尺，右手拿起粉笔，怀着沉重的心情靠近黑板，按住尺子开始完成这个最白痴的使命、、、、、、
“啪啦！”忽然身后传来一声巨响，手里的粉笔立马拐了个弯，直线忽然多了条尾巴，我的第一个反应是不是地震了？赶紧转身准备逃生、、、、、、
不转则以，一转身吓我一跳、、、、、、
只见范世刚连人带椅子重重的摔倒在地，周围的同学站在一边惊魂未定！
很明显他蹲在椅子上睡着了，梦里想换个舒服点的姿势，结果摔倒了、、、、、、
班主任急忙跑下去，抱起躺在地上的范世刚，摸摸他的头又摸摸他的手，看有没有摔伤，那个时候已经顾不得责怪他为什么那么高难度的造型还能睡着！
大家都觉得他摔晕了！
于是不断的摇，不断的喊“喂，醒醒”
范世刚慢慢睁开朦胧的眼睛，看着周围，脑子忽然空白了几秒钟，在努力的想，我是谁?我在那里?发生了什么事？这些又是什么人？
看得出范世刚并不是被摔晕只是还没睡醒而已，结果活活被同学老师摸醒了、、、、、、
“你们干什么？”等范世刚完全清醒后发现自己躺在班主任的怀里，周围还有无数颗头,吓得跳起了来！
这种反应很正常。
一觉醒来以为自己在床上，结果在课堂，这种惊吓大家多少经历过。
更何况今天他一觉醒来发现自己躺在平时最凶恶的班主任的怀里，而且他还不断的在摸他，嘴里问些乱七八糟的问题，这实在太不可思议了！
简直就是天下之奇观！不被吓死，也被吓半
