定不会失控。相反，如果孩子不能控制情绪，就容易冲动和后悔，总会被情绪左右，不能让自己获得快乐。
只有让孩子学会控制情绪，他才能逐步纠正发火、冲动等不良习惯。当然，让孩子学会控制情绪，需要父母帮他找到适当的宣泄方法。如，鼓励孩子把不高兴、不愉快的事告诉父母或朋友，以缓解心中的压抑和不快；教孩子不轻易流露自己的情绪，激动时应该默念“1、2、3”；鼓励孩子自我隔离来让心情平静下来；培养孩子乐观的性格和幽默感，等等。
亲子沟通小贴士
要让孩子明白，他一定要学会控制情绪。控制情绪是孩子内在的力量，也是衡量孩子是否强大的准则。一个能够控制情绪的人，才能成就大事，正如著名教育家蔡礼旭老师所说：“只有掌握情绪，才能掌握未来。”所以，要想让孩子在充满变数的社会立足，就要让他勇敢地当好自己的卫兵，控制好自己的情绪，握住人生大门的钥匙。
把握好与孩子谈话的方式
方明对妈妈说：“妈妈，陈老师很偏心！张雨把我的鞋子踢到了桌子底下，我让他捡回来，他不捡，我就把他的裤子扔到了床底下。陈老师知道这件事后不批评张雨只批评我，还把我叫到了办公室，非得让我承认错误。妈妈，他为什么护着张雨呢？”
妈妈说：“明明，你在学校又淘气了！我对你说了多少次了？老师批评你时，你一定要先承认自己的错误。如果你没有犯一点错误，老老实实，规规矩矩的，老师会批评你吗？你看对门的玲玲，人家多听话呀！你看她什么时候被老师批评了？我再问你一次，老师为什么只批评你，为什么不批评别的同学？为什么？”
“妈妈！你怎么老是帮着别人说话呢？我不听啦！”方明有些不耐烦了。
“你不听我也得说呀！我这可是为你好！你快告诉我呀，老师为什么只批评你呀？”妈妈仍然像以前一样不停地说。
“妈妈，你好啰嗦啊，我不跟你说了。”
方明越来越不愿意跟妈妈说话了，他感觉与妈妈说话总是以扫兴收场。一次，他对好朋友说：“我以后什么事情也不告诉妈妈了，只要是我一开口跟她说，她就
