溺爱。王明义便让仆人替他买来许多的锅、碗，每天摔碗、砸锅，以止住爱子的哭闹。
当王六长到五六岁时，王明义联合王庄其它几个富户的户主，共同请来一个姓谢的教书先生，教导王六等孩子们读书。
王明义没有料到，王六不用心读书，对谢先生在课堂上讲的道理，毫无兴趣。王六特爱调皮捣蛋、惹是生非，令谢先生和其他的孩子们都非常头疼。
大约过了三年，谢先生实在管不住王六，而且王六学无长进。谢先生不得不让王六退学。王明义了解到谢先生让王六退学的原因后，没有责怪谢先生。
王明义回到家里，对杨氏说：“娘子，不端正的苗子长成的庄稼，没有好收成。我们家小六，苗子不端正啊！”
杨氏生气地说：“老爷，你这样说我们家小六，我看你是老糊涂了哩！”
“谢先生是远近有名的学问人，连他都教不好小六，我看小六就是苗子不端正。”
“世上没有教不好的孩子！”
“依你之见，我们该怎么办呢？”
“我们不仅要把小六抚养成人，还要将他培养成才，让他将来为我们王家光宗耀祖！你要再请一个先生来，单独教我们家小六。”
“娘子说得对！”
不久，一个姓伍的先生，也被请到了王庄。伍先生住进王明义家，专门教王六一人读书。
在起初一段很短的时间里，王六表现不错。可是，不到一个月，王六旧病复发，又不肯认真读书。
伍先生勉强教了王六一年。由于王六在学业上依旧没有长进，伍先生感到问心有愧，于是主动辞职，离开王家而去。
在随后的二年中，王明义夫妇又接二连三地请来了几个先生，单独教王六。无奈，每个先生都只教王六不长的时间，也不得不借故辞职离去。
杨氏心想：“子不教，父之过。”
杨氏要求王明义亲自管教儿子，教他读书和做人的道理，因为她仍然不相信王六不能被培养成才。王明义只好按杨氏的要求，亲自担起“教导王六”的重任。
可是，王六连他老子的话也不听。王明义也拿王六没法，便经常打骂他。
王六不怕打骂，不仅在家里胡闹，还在外面尽干害
