适当地制造条件，让孩子亲身体会到不宽容别人的后果。也可以借反面的例子来教育孩子，让他懂得包容，避免他在今后的人生道路上，因为心胸狭隘而被社会孤立。
建议二：让孩子理性对待别人的错误
孩子对于别人的错误都会有个自我的判断，父母需要教会孩子理性看待别人的错误，让孩子学会大度容人，不要斤斤计较。
在澳大利亚一个度假村，一名满脸歉意的工作人员正焦急地安慰着一名6岁左右的孩子，孩子哭得泪流满面，一副很是委屈的样子。
原来，当天有一场儿童网球课，由于来参加的孩子太多，工作人员一时疏忽，在大家退场的时候漏掉了这个孩子，将他一个人留在了空荡荡的网球场上。等工作人员发现后再跑回去时，孩子已经饱受惊吓，哭成了泪人。
这时候，孩子的妈妈出现了，她走过去蹲下来安慰孩子，很是平静地告诉他：“好了，已经没事了。那位姐姐因为找不到你而紧张难过，她不是故意的。现在你必须亲亲那位姐姐安慰她一下，并告诉她没事了。”
6岁的小男孩听话地踮起脚，亲了亲蹲在他身边的工作人员的脸颊，小声地说：“不要害怕，已经没事了。”
一件看似很难解决的事情，就这样解决了。这位妈妈是智慧而理智，她这样做不但化解了尴尬与矛盾，同时也让孩子学会了宽容和体贴。其实，一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。因此，父母要教导孩子学会理智地对待他人的错误，切勿耿耿于怀。
建议三：教孩子不要只看别人的缺点
每个人都有优点和缺点，父母让孩子不要只看见别人的缺点，要学会包容与理解。
陈跃上4年级了，很喜欢小制作。这天他邀请同学们来自己家里做手工，几个孩子干得很是热闹。待同学们走了以后，陈跃对妈妈说：“赵凡做东西真慢，做得还那么差。”
妈妈摇着头笑笑：“儿子，你怎么能这么说同学呢？赵凡虽然做得慢，但我看他花边画得很好啊。”
“哼，他也就会画那个了。
