茅草而斤斤计较，却在幻想自己能有大房子分给穷人。就像一个自己还吃不饱，整日想着有朝一日要买上一千个大馒头，让所有饿肚子的吃个饱一样……
我又开始神游了。
“秦小琴，你来总结一下，这篇课文的重点在哪里？它的中心思想是什么？”
陈老师肯定发现了我的心不在焉，把我叫了起来。
“嗯，这篇课文的重点在安得广厦千万间，大庇天下塞士俱欢颜这两句，它的中心思想就是体现了他忧国忧民的思想，在他食不裹腹，屋破漏雨的时候，还惦记着别的穷人，其实这挺容易的，当自己什么都没有的时候，幻想着能帮助别人这太容易了。关键是自己要想着如何发愤努力，先成为一个真有能力帮助他人的人，然后又愿意去帮助他人，这样的人才是不容易的，也是成功的，而不是理所当然的等着别人来救济。”我一激动，又忘记了自己刚刚对自己的提醒，又侃侃而谈起来，“当你拥有一杯水的时候，你可以留下来自己喝，当你有一桶水的时候，你可以存起来，而当你拥有一条河的时候，你应该学会跟人分享。”我也不知道这话是谁说的了，但我特有感触，不知不觉的就说出来了，“实际上人Xing是复杂的，而不是单一的。雷锋精神是一种倡导，一种道德准则，但却不是法律，不是每一个人都一定要做到的。毫不利已，专门利人这种精神值得提倡，但只有善待自己的人才能真正的关爱他人，一个连自己都不爱的人又怎么可能爱别人？”
“继续，继续。”陈老师听的兴奋了起来，他跟谭老师的态度完全不一样，觉得我说的非常有道理，“对，我也是这样想的，只是想不出用这样的话来进行总结。”
“这话也不是我说的，是我借用的。”
“借用得很好。看来你平时看了不少的书，能不能借给我看看？”
“我当然愿意，只是这些书不是我的，都还给他人了。”我吓了一跳，我到哪去找这些书呀，这些书都是十几二十年后才有的书！
“是这样！”陈老师有些遗憾，“不过没关系，有时间我们可以交流交流。”
“陈老师您言重了，是我要向您好学习。”
“在文学和理想
