老师我没读过课文啊！！不要怪我啊！！！
“nonono……”杨老夸张地直摇头，示意苏以素坐下，转身问向全班人，“大家还有其他答案吗？”
见老师没有再为难自己，苏以素狠狠地松了一口气。
“要出门？”
“好吧，真的约会去了？”
“养成习惯了？”
……
同学们立刻叽叽喳喳地讨论了起来，答案也五花八门，只是杨老师越听脸上就越有一种朽木不可雕的感觉，嘴巴嘟得老高，打断同学们的讨论，道：“同学们结合全词内容啊！完全脱离词境了你们！想想，女主人公这般百无聊赖，她为什么梳头打扮？”
“不知道哇。”全班人异口同声。
“女同学也不知道？这不是你们爱干的事么？”
“什么呀……”女同胞们开始发出抗议。
“好吧好吧，”杨老师只好妥协，“女主人公这是打发时间呀，你们女同学无聊时不会照照镜子梳个漂亮的发型化化妆什么的来打发时间吗？”
“哪有！”女同学们几乎用吼的了。
“哎呀，你们都不是女的……”杨老师又开始不靠谱了，搞怪地扔下这句话迅速退回讲台，无视身后幽怨的嚎叫声。
完全放下心来的苏以素也跟着起哄着，在接下来的时间里竟再也没走过神，在杨老师的课堂走神实在是世纪大损失……
语文课后接着是一节政治课和两节数学课，苏以素可没这么有心思听课了，在半神游半认真的状态下熬过了三节课后终于迎来悦耳的下课铃。
在一个班级里，总有两批完全不同的学生，一种是一放学就拉上要好的同学风风火火跑去解决吃饭问题，另一种是留下来继续按自己的计划有条不紊地学习。苏以素属于立于此两类人之外的第三类人，因为她既不急着去吃饭，留下来却也不学习。
跑上讲台拿起班级订阅的报纸坐回座位上无心地翻着，也不知道她究竟看进去了多少个字，翻到花草之类的专栏她才停下来，凑上头去认真看起来。
“矢车菊？”报上的图片吸引了她的注意，那一朵朵蓝色的小花甚是耀眼漂亮，苏以素眼前一亮。
“矢车菊的故乡在欧洲，传说一些少女，喜欢把摘下来的矢车菊压平后放进**里，经过
